连日来，清华大学的社会实践支队来到江华二中开展科技创新夏令营活动，让学生们深刻感受科技魅力，度过一个愉快充实的暑假。

在江华二中的电脑室内，同学们正进行作品实验与创作，大家自主设计、大胆创新、分工合作，贪吃蛇游戏、超声测距警报器、交通信号灯、电子琴等一个个有趣的软硬件设计作品不断完善、愈加成型。考虑到同学们都是零基础，清华大学的助教们采用易于理解的方式进行编程语言讲解，规避繁琐的代码编程，激发同学们的科创热情。经过几天的学习与创作，同学们在助教的指导下，设计出了满意软硬件作品，实现作品的预期功能

“大家的上课热情都比较高，我给大家留的课堂作业，实际上是我在学习相关内容时我的一个作业，结果大家在课上也很好的把它完成了。”清华大学社会实践支队成员 李佳仑说。

“我们这个作品的名字叫爆炸的红绿灯，希望通过这个作品呼吁大家遵守交通规则，不闯红灯。”学生 朱明艳说。

夏令营期间，清华大学的助教们还就擅长的学科，分享了高中课程的学习经验、方法，针对同学们提出的问题进行答复，帮助同学们找准学习目标，提高学习效率。

     “通过5天的学习，发现了学生确实受益匪浅，感受到了科学的魅力。所以以后我们希望能够进一步的拓展学生学习渠道、学习方式，进一步提升学生的动手能力和科创精神。”江华二中副校长 蒋太平说。